高校思政教师培训材料

精准思维是以XXX同志为核心的D中央治国理政的鲜明特征。精准思政是精准思维在思想ZZ教育中的科学运用和生动实践，是“在遵循思想ZZ教育规律的基础上，以推动现实的生命个体成长为目标，以现实的具体问题为着力点，系统性、针对性的实施思想ZZ教育的过程”。教育部部长怀进鹏在2022年全国教育工作会议上强调，要实施教育数字化战略行动。高校思想ZZ教育要做到“因事而化、因时而进、因势而新”，提高“亲和力、感染力、针对性和实效性”，亟须深入解析数字技术赋能高校精准思政的内在机理，认清数字技术赋能高校精准思政的现实境遇，探求数字技术赋能高校精准思政的行动突破。

一、数字赋能高校精准思政的内在机理

传统教育生态不断受到数字化改革的冲击，教育的全面数字化转型已成为必然趋势。数字化改革就是运用数字技术、数字思维解决传统思维、传统模式无法解决的问题。

1.精准把握教育对象：从“千人一面”到“个体画像”。现代社会，学生成长发展中的差异化个体诉求日益凸显，而且就学生个体而言，其需求在不同阶段也呈现出多层次多维度。由于缺乏数字信息的量化分析，高校传统思想ZZ教育方法简单泛化，难以对众多学生情况进行精准识别，一定程度上存在“经验主义”和“千人一面”等现象。XXX指出，“思想ZZ工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生”。