高校思政教师培训材料

XXX总书记在中国人民大学考察时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”这一重要论述是思想ZZ理论课（以下简称“思政课”）教学的基本遵循，给学生讲道理必然要运用教学话语。高校思政课教学话语作为提高思政课教学效果的关键要素，不仅是思政课教师在课堂上与大学生沟通交流的有效手段，也是传授知识、传输YSXT和价值观念的重要载体。优化思政课教学话语是提高思政课教学实效性的重要举措，更是着力培养社会主义合格建设者和可靠接班人的有力保障。

一、高校思政课教学话语优化的意义

1.优化高校思政课教学话语是牢牢把握YSXT话语权的有力手段。长期以来，一些西方国家打着“自由”“MZ”“平等”的幌子，企图利用历史虚无主义、新自由主义、“普世价值”等错误思潮在中国掀起波澜。而大学生正处于思想空前活跃又尚未成熟的时期，极易迷失在错误思潮和话语陷阱里。高校是传播社会主义YSXT的主阵地，优化思政课教学话语有助于坚守