某县加强干部教育培训工作经验交流材料

近年来，我县深入实施“凝心铸魂”工程，以提升各级干部 ZZ素质和综合能力为重点，整合教育资源、创新培训形式、健全体制机制，持续推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，为全面推进乡村振兴提供有力干部人才支撑。

一、强化干部教育培训阵地建设。坚持以干部教育培训实际需求为出发点，大力推进资源系统性整合，打造特色化教学基地，不断延伸教育培训“触角”。推进现场教学点建设，整合县域内教学资源，聚焦红色教育、产业发展、社会治理等重点，确立我县工业园区、我县会议纪念馆、稍峪镇稍峪村等8个县委 D校第一批教学科研基地，为实施“凝心铸魂”工程提供重要阵地支撑。规范乡镇 D校建设，印发《关于进一步加强全县乡镇 D校正规化建设的实施方案的通知》，组织召开全县乡镇 D校规范化建设推进会。目前20个乡镇 D校均已规范化运行，有效拓宽基层 D员干部教育培训的渠道和途径。打造“云端课堂”，依托“我县 D建我县”平台、“我县组工”微信公众号定期推送 ZZ理论和政策知识450余条，依托清华大学远程教学站、“陇原大讲堂”等教育平台实现学习“随网速达”、教育“随时随地”。

二、打造干部教育培训多元课程。聚焦 D员干部需求和关注点广泛开展调研，持续优化教学体系。推动教育培训形式多元化，县委 D校组织优秀教师开发案例式教学、结构化研讨等新课程，打造《以人民为中心，深化“放管服”改革－－－以浙江省“最多跑一次”改革为例》《新时代“枫桥经验”在推进我县基层治理现代化建设中的实践与启示》2门案例式教学课程和《领导方法与领导艺术》研讨式教学精品课程。构建丰富教学载体，以现场教学点为载体，组织各级干部到 D性教育基地、产业发展中心等实地体验、现场观摩，以“动”起来的课堂和“活”起来的理论，增强干部教育培训实效。打造形式多样的文体活动，在中青年干部培训班上组织学员开展丰富多彩的文体活动，以文体活动为培训“充电”、为教育“赋能”，通过增添教育培训的趣味度和吸引力，引导广大干部以饱满的热情和积极的态度投身理论学习。

三、加强干部教育培训师资力量。以全县中心工作和干部教育培训实际需求为核心，着力夯实培训师资保障，确保教育培训高水平、有实效。按照专兼职相结合的原则，组织建立 D员干部教育培训师资库并保持动态更新，近年来在全县范围内为县委 D校选调专职教师5名，引进急需紧缺高学历人才2名，全力打造授课师资队伍“蓄水池”。围绕建设“ ZZ要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的干部教育培训师资队伍，以县委 D校专职教师为主体，同时认真落实领导干部上讲台制度，从县级领导干部、行业部门骨干、涉农领域专家人才中选聘兼职教师26名，构建形成专兼结合、覆盖面广的授课师资团队。2024年以来，在各类县级主体班次中先后邀请县级领导、市委 D校和康县委 D校教授、乡镇 D政负责人、行业部门分管负责人等上台授课118人次，有效增强干部教育培训工作的针对性和实效性。