2024年度先进教师工作者事迹材料
2025-01-14 12:09:15 21

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2024年度先进教师工作者事迹材料

王XX,中共 D员,小学一级教师,2007年6月参加工作,现任第一实验小学英语组组长和六年级三班班主任。自参加工作以来,该同志始终怀揣着对教育事业的无限热爱,全心全意地投入到每一届学生的教育中,用实际行动践行师泽如光的崇高理念。多年来的努力,不仅赢得了学生和家长的信任与好评,也得到了同事和上级部门的一致认可,曾多次荣获优秀教师”“优秀班主任”“先进个人等称号。

一是热爱学习,善于思考,有较强的综合素养。

该同志自参加工作以来,该同志始终把学习当成一种责任、一种境界、一种追求学习,通过学习不断提升个人综合素质。一方面加强 ZZ理论学习,深入学习领会思想和重要指示批示精神,坚定理想信念,始终保持清醒头脑和 ZZ定力,恪守规矩,自觉做 ZZ上的明白人、老实人。另一方面,强化业务学习,主动 XXJY类专业书籍,加快知识更新,优化知识结构,坚持向书本学、向实践学,走出去、请进来,不断拓宽自己的教育视野自身业务水平能力不断提高。

二是工作扎实,本领过硬,有精湛的业务能力。

该同志在教学工作中始终保持高度的责任心和敬业精神,注重因材施教,关注学生的个体差异,针对班上不同水平的学生,设计分层次的教学活动,让每个学生都能在课堂中找到自己的位置,体验到成功的喜悦。注重培养学生的自主学习能力和综合素质,鼓励他们积极参与各类活动,展现自己的才华和潜力。其所在班级通过组织丰富多彩的班级活动,如英语角、读书分享会等,营造了积极向上的班级氛围。其所在班级有三名同学活动朗诵比赛、书画比赛等比赛一等奖。

三是为人谦虚,处事正派,有优秀的工作作风。

该同志始终把做事先做人,万事勤为先"作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,不计较个人得失,对领导安排的加班任务不抱怨、不推脱。待人诚恳,友善,能够团结同志,对同事的困难能够倾力相助。热爱学生,关心他们的成长,积极与家长沟通合作,共同促进学生的发展。在一次学校组织的帮扶活动中,王XX老师主动请缨,到学生家庭进行慰问,送上学习用品和生活物资,鼓励他们克服困难,努力学习。这一举动不仅让学生感受到了关爱与温暖,也增强了他们的社会责任感和奉献精神。

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