幼儿园关于整治不正之风工作总结

在幼儿园的日常管理与运营中，保持良好的园风园纪对于幼儿的健康成长、教育教学质量的提升以及幼儿园的长远发展至关重要。

2024年，我园依据相关要求，积极开展了整治不正之风工作，现将工作总结如下：

一、主要做法及成效

（一）强化师德师风建设，提升教师素养

1.定期开展师德培训：组织教师深入学习《幼儿园教师职业道德规范》，通过案例分析、小组讨论等形式，引导教师深刻理解师德内涵，增强师德意识。全年共开展师德培训〔X〕次，参与教师达〔X〕人次。

2.建立师德师风考核机制：将师德表现纳入教师绩效考核体系，从爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表等多个维度进行量化考核。对师德表现优秀的教师给予表彰和奖励，对存在师德问题的教师进行批评教育和相应处罚。本年度评选出师德标兵〔X〕名，对〔X〕名轻微违反师德规范的教师进行了诫勉谈话。

（二）规范教育教学行为，保障幼儿权益

1.严格课程设置与教学管理：依据幼儿身心发展特点和教育规律，制定科学合理的课程计划，严禁幼儿园提前教授小学教育内容。加强对教学活动的日常监督，确保教学活动符合幼儿年龄阶段和认知水平。

2.加强幼儿安全与健康管理：建立健全安全管理制度，定期对园内设施设备进行安全检查，及时消除安全隐患。加强食品安全管理，严格把控食材采购、加工制作等环节，确保幼儿饮食安全。同时，关注幼儿心理健康，配备专业的心理教师，为幼儿提供心理健康咨询和辅导服务。本年度园内未发生安全责任事故，幼儿身心健康得到有效保障。

（三）加强家园沟通合作，提升家长满意度

1.丰富家园沟通渠道：通过家长会、家长开放日、亲子活动、班级微信群等多种形式，及时向家长反馈幼儿在园学习生活情况，听取家长意见和建议。全年共召开家长会〔X〕次，举办家长开放日活动〔X〕次，组织亲子活动〔X〕次。

2.积极处理家长投诉：设立专门的家长投诉渠道，对家长反映的问题及时进行调查处理，并将处理结果及时反馈给家长。家长对幼儿园工作的满意度显着提高，投诉率较去年下降了〔X〕％。