Xx县年轻干部教育管理情况报告

XXX XXX强调，要加强年轻干部教育管理监督，教育引导年轻干部成为 D和人民忠诚可靠的干部。近年来，xx县结合 ZTJY、 D纪 XXJY、中央八项规定精神 XXJY，认真抓好年轻干部教育管理，扣好廉洁从政的第一粒扣子。但还存在部分问题，主要表现在如下方面。

一、年轻干部培养工作方面

（一）存在的主要问题

1.缺乏严格的 ZZ生活锻炼与提高 ZZ标准的矛盾。 XXX XXX指出“我们培养优秀年轻干部，千条万条，第一条就是教育他们对 D忠诚，坚决防止 ZZ上的两面人”。因此，建设忠诚干净担当的干部队伍，对 D忠诚需要摆在第一位，而对 D忠诚需要在严格的 ZZ生活中得以锻炼，同时在实践中得到检验。然而，年轻干部存在从学校门到机关门的问题，不仅在数量上缺乏 D内 ZZ生活锻炼，更加缺乏严格的 ZZ生活锻炼。这就容易导致年轻干部在 ZZ意识、 ZZ觉悟、 ZZ能力等方面都比较欠缺，成为年轻干部教育培养必须着力解决的首要问题。

2.专业化培养与复合型高素质干部要求的矛盾。随着中国特色社会主义事业不断向前推进，专业化、专门化、精细化要求越来越高，这就要求在培训内容体系中增加专业化能力培训内容，围绕贯彻落实 D中央重大决策部署和发展战略组织开展务实管用的培训。与此同时，就培养高素质干部来说，中国特色社会主义事业的综合性、全面性也决定了干部必须成为有专业背景的复合型干部。但是在培养的操作层面，要实现这一培养目标是十分困难的，它对培训内容体系、培训保障体系等都提出变革要求，需要在实践中处理好主课主业与专业化、复合型三者之间的关系。

（二）应当采取的针对性措施

D校是干部教育培训的主渠道，加大 D校教学改革、盘活干部教育培训的最大存量资源、提高 D校办学效能，是构建年轻干部培养体系的基础性策略。

一是优化课程安排，突出体系性。课程体系建设是 D校教学能力建设的重点，在课程设计上，兼顾内容成体系与分阶段实施要求，统筹考虑 D的理论教育、 D性教育、专业化能力培训、知识培训四大内容板块，提供完整的培训内容供给体系。科学设置 XXX新时代中国特色社会主义思想、经典导读、 D性教育、业务学习与能力提升、现场实践教学、总结与考核等教学单元。整个课程的安排既重视学与思的结合，也注重理论与实践的结合，形成全面系统、科学合理、环环相扣的课程体系，充分发挥课程教学的整体价值和综合效能。