学校人才工作报告

近年来，我校坚持以 XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻 D的XX大及二十届三中 QH精神，积极适应人才工作面临的新形势、新任务、新挑战，以落实我省“1＋N”人才政策体系为牵引，以全方位培养、引进、用好人才为目标，以完善人才使用、管理、评价制度为主线，持续在“不拘一格”引才、“匠心独运”育才、“情感和鸣”留才、“和谐共融”用才上下功夫，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，为学校高质量发展提供新引擎。

一、“不拘一格”引才，构建群贤毕至新格局

围绕学校发展规划和人才队伍建设，进一步完善校系两级人才工作管理体制，压实“一把手”责任，构建人才工作新格局。

（一）顶层设计，引才聚才。深入实施新时代人才强校战略，以系统性思维构建人才工作新格局。强化 D建引领，构建“ D委统筹领导、组织部门牵头抓总、职能部门协同联动、教学单位主体实施、全体教职工共同参与”的立体化工作体系，通过成立人才工作领导小组、修订《高层次人才引进工作管理办法》、出台《柔性引进高层次人才管理办法（暂行）》等形成科学规范的人才引育机制。实施重点工程，紧密对接全市高等教育“百亿工程”部署，打造结构合理、梯次衔接的高水平人才队伍。拓宽培养路径，与北京师范大学、江南大学等知名高校建立战略合作关系，创新“需求导向－项目驱动－团队攻坚”的协同模式，着力构建人才培养、科学研究、成果转化有机衔接的产教融合体系。

（二）拓展渠道，靶向发力。创新柔性引智机制，突破地域、身份、体制等传统限制，通过专家工作站、项目合作等形式，柔性引进行业人才深度参与学科建设、科研攻关和硕士点培育。深化政校企协同创新，与地方政府、龙头企业共建产教融合基地，实现人才双向流动、技术协同转化。拓展立体引才渠道，构建“以才荐才”生态圈，依托校友资源，近五年成功引进高校博士近百人，形成高层次人才集聚发展的良性态势。